Jak napsat představení pro učitele

Soubor dokumentů, které učitel nebo vychovatel předkládá k certifikaci, obvykle zahrnuje prezentaci výkonu. Může být také požadováno, aby se účastnil různých soutěží, například „Učitel roku“ nebo „Učitel roku“. Od ostatních charakteristik se liší především tím, že je třeba v něm říci, proč je tento učitel hoden vyšší úrovně nebo vítězství v soutěži.

Budete potřebovat

• - počítač s textovým editorem;

• - metodický rozvoj učitele;

• - informace o vzdělávání, pracovišti, kurzech dalšího vzdělávání;

• - údaje o účasti v metodických sdruženích a tvůrčích skupinách;

• - údaje o publikacích práce učitele.

Návod k použití

1

Shromažďujte informace, které potřebujete k charakterizaci pohledu. Mohou být převzaty od samotného učitele. Údaje o vzdělání, pracovišti, ocenění jsou u úředníka nebo v personálním oddělení. Informace o činnosti metodických sdružení a tvůrčích skupin jsou k dispozici na katedře vzdělávání, můžete se však na to zeptat učitele nebo vychovatele.

2

Jakákoli charakteristika začíná uvedením toho, na koho je napsáno, tj. Příjmením, jménem a patronymií. Uveďte rok narození, pozici a místo výkonu práce. Toto je obvykle psáno v "záhlaví" dokumentu a vypadá asi takto: "Popis Ivanov, Ivan Ivanovich, narozen v roce 1979, učitel takového a takového předmětu školy č. 1 města N".

3

Pište o metodách, kterými učitel pracuje, ao jeho vlastním vývoji. Můžete je jednoduše zmínit v popisu, učitel je podrobně odhalí v jiných dokumentech. Vyhodnoťte účinnost lekcí nebo tříd. Nezapomeňte zkontrolovat, zda učitel nebo tutor vypracovává manuály samostatně. Povězte nám o tom, kde a jak zdokonaluje svou kvalifikaci, o kolik se toho snaží, ať už ve své práci používá nejnovější vývoj, moderní pedagogické technologie.

4

Popište, jak dobře učitel pracuje s týmem dětí. Odpovězte na otázky, zda je učitel nebo vychovatel schopen zajímat děti. Uveďte, zda jsou mezi studenty vítězové olympiád, soutěží, výstav. Řekněte nám, jaké osobní vlastnosti vychovává u studentů nebo žáků a jak úspěšně to dělá.

5

Pište o vztahu učitele k učitelskému personálu. Zde je třeba říci, zda má autoritu, zda se předávají zkušenosti. Uveďte formy výměny zkušeností. Mohou to být otevřené hodiny, mistrovské kurzy, konference, prezentace a mnoho dalšího. Uveďte publikace, pokud existují.

6

Označte práci učitele s rodiči. Řekněte nám o podobách této práce. Mohou být velmi odlišné, včetně docela daleko od tradičních rodičovských setkání a individuálních rozhovorů. Jedná se o rodinné kluby, společné výlety a výlety, dny otevřených dveří, přednáškový sál pro rodiče. Povězte nám o lidských kvalitách učitele nebo vychovatele.

7

Na konci popisu uveďte svou pozici, vložte podpis s přepisem a datem psaní. U úředního dokumentu je rovněž vyžadována pečeť instituce. Pokud má škola nebo školka hlavičkový papír s logem, vytiskněte si na ni prezentaci.

certifikace učitelů