Jak napsat plán výuky ve třídě

Jak napsat plán výuky ve třídě
Jak napsat plán výuky ve třídě

Video: Specifické poruchy učení a výuka matematiky na základní škole - Růžena Blažková 2024, Červenec

Video: Specifické poruchy učení a výuka matematiky na základní škole - Růžena Blažková 2024, Červenec
Anonim

Učitelé třídy někdy usuzují, že pouze ředitel školy a ředitel školy potřebují plán vzdělávací práce pro podávání zpráv, a proto formálně formulují roční plány. Vzdělávání se však stává účinným, je-li zaměřeno, systematické a systematické, je-li založeno na spolupráci a zohledňuje zájmy dětí.

Návod k použití

1

Začněte vytvářet plán s analýzou vzdělávací práce za uplynulé období. Pokud chodíte pouze na třídu, promluvte si s učitelem, který s ním pracoval před vámi, prostudujte si osobní spisy studentů, sestavte sociální pas pro každého studenta a celou třídu. Použijte různé metody. Například expresní diagnostika „Jaké činnosti se vám ve třídě líbily?“ Nechte děti napsat mini-esej s názvem „Moje třída“. Posoudit úroveň vzdělání studentů.

2

Napište popis třídy, ve kterém se odrážejí vlastnosti dětské psychologie, sociální souvislosti, mezilidské vztahy. Zvláštní pozornost věnujte identifikaci nedostatků a nesprávných výpočtů ve vzdělávání, například snížení kázně, nespokojenosti v týmu, skrytých skupin a dalších. Takže si můžete udělat ucelenější a přesnější obrázek třídy, určit rozsah problémů, na kterých musíte pracovat.

3

Formulovat cíl vzdělávací práce se studenty pro nadcházející rok, s přihlédnutím k analýze skutečností a zjištěných problémů. Cíl může být stanoven sám a musí být skutečný a dosažitelný, ale jeho implementace obvykle zahrnuje několik úkolů.

4

Zapojte děti do svého pracovního plánu. Když si děti sami stanoví úkoly, přijdou s aktivitami, rozdělí odpovědnosti, plán přestane být formální, ale promění se v vzrušující a tvůrčí činnost. Proveďte soutěž ve společném podniku v učebně. Použijte techniku ​​„brainstormingu“, hru „podvědomě“ (student se chová jako třídní učitel). Ale pokuste se vyhnout přetížení, stačí jedna událost za měsíc.

5

Práce s třídou může být plánována různými směry: estetický, morální, zdravý životní styl, civilně-vlastenecký, právní, pracovní a kreativní rozvoj.

6

Samostatné sekce pro individuální práci se žáky a rodiči. Při plánování těchto sekcí zapojte do práce školního sociálního pedagoga a psychologa. Dobrou pomocí při práci je udržování portfolia třídy a každého jednotlivého studenta.

7

Nezapomeňte naplánovat práci se skupinou „obtížných“ studentů a dětí náchylných k deviantnímu chování. Udržujte „deníky“ práce s takovými dětmi.

Užitečné rady

Poznejte své děti, pozorujte, studujte, komunikujte s nimi. V tomto případě bude výchova skutečně efektivní a efektivní.