Jak psát hudební diktáty

Hudební diktát je učitel hrající melodii, jednoduchý nebo složitý. Student by měl zaznamenat poznámky, které slyšel co nejpřesněji, jejich trvání atd. Abyste se naučili psát hudební diktáty, musíte dodržovat některá pravidla a používat tréninkové metody pro melodické a harmonické slyšení.

Návod k použití

1

Studenti, bez ohledu na složitost hudebního diktátu, mají obvykle stejné potíže s prací na něm. Nejčastěji jsou vyjádřeny ve třech problémech: a) studenti nemají čas slyšet celou melodii, b) slyší pouze část poznámek nebo jednotlivých poznámek, c) nemohou si pamatovat celou melodii od začátku do konce. V závislosti na problému je vybrána klíč k jeho vyřešení.

2

Cvičte své ucho pro hudbu následujícím způsobem. Vyberte si svou oblíbenou melodii na hudebním nástroji. Nyní si to zapište s poznámkami. Tento úkol dále komplikujte. Zkuste jinou melodii, abyste si nejprve zapisovali poznámky z paměti, a poté zkontrolujte na přístroji, jak správně jste ji zaznamenali. Vždy si poslechněte další melodii a představte si, jak by to vypadalo jako nahrané noty.

3

Získejte sbírku hudebních diktátů své úrovně obtížnosti. Zpívejte další diktát z listu. Pak si zapamatujte zpívaný diktát. Pamatujte, že všechny diktáty mají typické známky pro stavbu melodií a akordů. Pokud budete často pracovat se sbírkami hudebních diktátů, pamatujte si na ně časem hudební skladby. To bude pro vás užitečné při příštím diktátu zkoušky s učitelem.

4

Udělejte taková cvičení, která vylepšují vaši hudební paměť. Zahrajte si jednu notu na klavír. Poslouchejte její zbarvení. Přeneste tuto poznámku do jiných registrů, cítte rozdíl ve zvuku. Zahrajte si interval se stejnou notou, zpívejte jeho zvuky nahlas. Zahrajte si stejný interval v jiném registru. Zahrajte akord se třemi zvuky, zpívejte jeho zvuky, pak přeneste akord do jiného rejstříku atd. Toto cvičení vám pomůže rozpoznat stejné zvuky v různých registrech.

5

A toto cvičení pomůže rozvinout tempo zapamatování diktátů. Nahrajte několik diktátů ze sbírky na magnetofon nebo rekordér pomalým tempem („largo“). Záznam diktátu za rekordérem. Pokud se vám to podaří bez chyb, zaznamenejte na magnetofon a tak dále rychlým tempem 2–3 diktáty.

6

Během diktátu se nebojte se přibližovat poznámky pro učitele. S novým opakováním melodie je můžete opravit. Nenechte si ujít, jak učitelé na hudebních školách a vysokých školách, první hraní melodie, ale zaznamenat vše, co můžete slyšet na žeton. A přesto - napište všechny zvuky, které slyšíte odkudkoli. S novým poslechem se vždy postaráte o chybějící zvuk. Hodně štěstí!