Jak zlepšit kvalitu znalostí

V médiích stále častěji slyšíte o poklesu úrovně vzdělání - vyššího i středního vzdělání, o nízké kvalitě znalostí získaných absolventy vysokých škol, dokonce i prestižních. Samotní absolventi si také často stěžují na nedostatek znalostí o práci, a to platí i pro ty, kteří nevynechali hodiny a na semináři vykázali dobré výsledky.

Návod k použití

1

Kvalita znalostí je dána jejich hloubkou a relevancí po ukončení studia. Pokud zpravidla nelze s poptávkou nic dělat - trh buď potřebuje, řekněme, právníky nebo není potřeba, pak s hloubkou znalostí může každý pracovat. Kromě toho kvalita znalostí závisí na dvou stranách - učiteli a studentovi. Pokud je kvalita znalostí prvního nízká, bude druhá stejná. Také kvalita znalostí studenta, který nevyvíjí úsilí v učení, bude nízká.

2

Zvyšování kvality znalostí je stálá práce. Naše paměť má tendenci vytlačovat informace, které jsme dlouho nepoužívali. To platí zejména pro cizí jazyky. Můžete získat základní jazykové vzdělání, ale nemůžete používat cizí jazyk několik let a nakonec nemůžete normálně komunikovat v cizím jazyce v obchodě. Slovní zásoba je zapomenutá, a pak gramatika. Chcete-li tomu zabránit, a dokonce i naopak - pro rozšíření slovní zásoby musíte používat cizí jazyk na maximum. Navíc to nyní není tak obtížné: v téměř každém velkém knihkupectví si můžete koupit knihy v cizích jazycích, můžete také poslouchat hudbu a chatovat na fórech. Někteří si nedovolují „vyhodit“ cizí jazyk ze své kariéry - zabývají se překlady domů pro překladatelské agentury a soukromé zákazníky, tj. zlepšit kvalitu znalostí za poplatek.

3

Postupem času se zapomíná na jakoukoli znalost, zejména získanou „pomocí moci“. Je známo, že pro člověka je snazší zapamatovat si, co způsobilo jeho emoce. Proto je velmi obtížné zapamatovat si nudnou přednášku nebo informace z příliš suché a obtížně psané učebnice. Cesta ven z této situace je učinit proces studia konkrétního předmětu zajímavým. To může udělat jak pedagog, tak samotný pedagog, i když zde samozřejmě samozřejmě stále více záleží na prvním. Lekci z literatury ve škole lze zpestřit představením filmu o studovaném díle, o historii - jít do muzea.

4

Jedním z velkých problémů mladých odborníků je neschopnost aplikovat znalosti získané na univerzitě v praxi. Ruské vzdělání je zásadní, zahrnuje studium velkého množství teoretického materiálu a věnuje málo času na praktikování. Někteří zaměstnavatelé řeší problémy neschopnosti zaměstnanců vypořádat se s určitými úkoly organizováním školení, na nichž budou poskytovat nezbytné minimum znalostí jednoduchou a přístupnou formou, a poté vyžadují, aby prokázali, jak lze tyto znalosti aplikovat. Ne všechna školení jsou docela účinná, ale model takového zvýšení kvality znalostí odborníků lze nazvat úspěšným.

5

Samozřejmě, sebevzdělávání hraje zvláštní roli při zlepšování kvality znalostí. Nic nebrání studentovi nebo mladému specialistovi v nákupu a čtení knih o časopisech a specialitách, účasti na seminářích a sdílení znalostí na internetu. Ne každý se však věnuje sebevzdělávání, protože potřebuje docela silnou motivaci. Můžete začít s motivací - někdo, kdo má pevné cíle a snaží se dosáhnout určitých výsledků, se pravděpodobně nezastaví v určitých obtížích a bude schopen neustále zlepšovat své znalosti a rozvíjet dovednosti nezbytné pro kariéru.