Jak vytvořit školní projekt

Učitelé ve škole poznamenávají, že mnoho studentů základních škol postrádá kognitivní zájem o nalezení odpovědí na otázky, které vyvstanou v procesu učení. Nejproduktivnější způsob, jak rozvíjet a stimulovat dovednosti získávání informací, je prostřednictvím projektových aktivit. Vytvoření projektu studentem také přispívá k rozvoji vztahů mezi rodiči a dítětem.

Návod k použití

1

Projekt může být realizován jednotlivě nebo párem nebo skupinou studentů. K jeho vytvoření je vyčleněn určitý čas, pro který je nutné vyřešit konkrétní problém, který přesahuje rámec akademické disciplíny. Výsledkem vyhledávací aktivity a analýzy získaných dat mohou být nástěnné noviny, prezentace, karikatura, výstava, obrázková kniha, mapa oblasti atd.

2

Každý školní projekt, bez ohledu na téma a formu, může být vytvořen ve 4 fázích: přípravný, orientační, organizační a produktivní.

3

Přípravná fáze

Nejprve vyberte téma výzkumu a určete jej. Je důležité vybrat témata, která jsou zajímavá a způsobují neúmyslný zájem o studenta. Jaké bude téma výzkumu - tím lepší. Téma „lidového umění“ bude tedy příliš rozsáhlé - student nebude schopen obsáhnout ohromné ​​ani za pomoci svých rodičů. Ať už to bude konkrétnější téma, například „Lidová řemesla v Arkhangelsku“.

4

Orientační fáze

Definujte cíle a cíle studie. Student musí jasně vědět, co navrhuje a proč. Ve stejném tématu „Lidová řemesla v Archangelsku“ může být cílem: ukázat, že v současné době se na řemeslo nezapomíná. Cíle studie tedy budou:

- studovat informace o lidových řemeslech v Archangelsku;

- identifikovat charakteristické rysy archandangelských řemesel.

5

Organizační fáze

Právě v této fázi leží největší množství práce. Nejprve je třeba vypracovat pracovní plán, shromáždit všechny potřebné informace z různých zdrojů: filmy na toto téma, knihy, pozorování, online zdroje, rozhovory atd. V průběhu toho student krátce prostuduje historii problému, aby odhalil zajímavá málo známá fakta, která bude později moci sdílet s ostatními. To velmi podporuje jeho zájem o projekt.

6

Návrh práce

Toto je produktivní fáze. Student společně se svými kamarády as pomocí rodičů připravuje práci, připravuje ochranu a případné problémy. Design by měl být co nejjasnější - s ilustracemi, prezentacemi atd. Rodičovská pomoc je samozřejmě důležitá, ale sám student musí udělat veškerou práci, aby mohl úspěšně představit svůj projekt.

Věnujte pozornost

Je nemožné tuto aktivitu pozastavit, protože to potěší pouze každého. Řešením bylo zorganizovat řadu „projektů“. Pokud jste nyní ve škole, pravděpodobně vás budou zajímat projekty „pro žáky“. V této sekci se můžete dozvědět o dálkovém učení, festivalech a soutěžích, kde můžete ukázat svůj talent a objevovat nové schopnosti.

Užitečné rady

Vzdělávací výzkumné projekty jako prostředek rozvoje noosphere myšlení školáků. Zkušenost s organizováním výzkumných aktivit studentů ve městě Arzamas. Nejprve se žáci připojí ke světu vědy, získají výzkumné dovednosti; za druhé, mají možnost publikovat nejzajímavější díla ve vědeckých sbírkách a časopisech; zatřetí, je zde možnost představit svou práci k účasti na městských a mezinárodních konferencích a seminářích; za čtvrté …

projekty pro žáky