Jak se stát učitelem roku

V jakékoli oblasti lidské činnosti jsou potřební odborníci, zejména v oblasti pedagogiky. A za účelem identifikace toho nejlepšího z nejlepších, jsou organizovány různé soutěže, jsou vypočítávány hodnocení a jsou drženy hlasy.

Pedagogický veletrh talentů

Výběr nejlepšího učitele roku je opravdu spravedlivý tvořivost a talent. Mnoho lidí má hrubou představu o tom, jak se konají politické volby, a připravuje se prezentace prezentace pedagogické činnosti. To znamená, že učitel není daleko od psaní scénáře pro sebe a rozvíjení jeho image - celý tým na tom pracuje.

Seznamte se s oblečením

První věc, kterou potřebujete, je stručný obrázek. Není třeba jít do rámce přísného obchodního obleku, je žádoucí mít nějakou eleganci a lehkost. Malý jasný přízvuk zředí závažnost a konvenčnost obrazu, zlepšuje náladu, protože harmonický vzhled je prvním impulsem, který podporuje kontakt, spolupráci a respekt.

Současně je třeba poznamenat, že v celém představení soutěžícího by měl být přítomen smysl pro styl a harmonii. Netrpělivě a pečlivě seznam desítek svých talentů a dovedností - to je spíš vychloubání a strašení diváka. Stačí si vybrat jeden nebo dva z vašich nejvýraznějších úspěchů nebo talentů a správně je vysvětlit.

Charismatičtí a okouzlující lidé samozřejmě vždy přitahují více pozornosti. Nezneužívejte jej, protože vychovatel je skromnější, citlivější a rozumnější, a proto není vhodné používat obraz „duše společnosti“.

Veřejná schopnost

Schopnost svobodně mluvit s velkým publikem je také druh talentu. Konec konců je práce showmana po celém světě vysoce placená a žádaná. Chování soutěžícího na jevišti by mělo být přirozené a řeč by měla být jasná, snadná a srozumitelná. Stejně jako showman by měl soutěžící získat veškerou pozornost diváka, zaujmout ho, pozastavit na správném místě, dát správný přízvuk slovy, vtip a gestikulovat, ale pouze v případě, že je to vhodné. Čím přirozenější je výkon, tím větší je šance na vítězství.

Jedinečnost je síla

Vrcholem je to, co jste v této profesi jedineční a talentovaní. V takových soutěžích musíte ukázat své silné stránky. Otázkou je, jak je správně a správně prezentovat publiku. Metoda improvizace přichází k záchraně, protože pedagogická činnost je stále kreativní sférou. Můžete pracovat s hledištěm, jít do nich z pódia a provádět nějaký zábavný průzkum, hrát nějakou scénu za účasti diváků v roli hlavních postav. Soutěžící tak divákovi ukáže, jaké organizační schopnosti má a jak ví, jak zaujmout své studenty a hravě jim představit veškeré znalosti a dovednosti.

Učitel může také hovořit o svých technikách a metodách vzdělávání a potvrdit svou ústní prezentaci tím, že prokáže tyto stejné metody.