Jak napsat přednášku o studentovi

Během vzdělávacího procesu učitel sestavuje a vyplňuje velké množství různých dokumentů. V nich uvádí techniky a metody, kterými děti učí a vzdělává. Existují však situace, kdy učitel používá takovou míru vlivu na studenty jako poznámku. Jaká je jeho struktura?

Návod k použití

1

Vytvořte nadpis poznámky. V pravém horním rohu napište data příjemce, tzn. do jehož jména píšete poznámku označující pozici, příjmení a iniciály. Může existovat jeden adresát (ředitel, správa školy) nebo několik (ředitel, zástupce ředitele pro vzdělávací práci, úřadující zástupce ředitele pro vzdělávací práci). Uveďte svou pozici, příjmení a iniciály.

2

Uprostřed listu uveďte druh dokumentu velkými písmeny (POZNÁMKA PRO ZPRÁVU) a jeho předmět v dalším řádku (o čem je poznámka). Například: PROHLÁŠENÍ o nepřítomnosti studenta 9 "a" třídy Yu.N. Terekhova. Vedle typu dokumentu je následně nutné připojit jeho příchozí číslo a datum registrace.

3

V první polovině textu memoranda podrobně popište situaci se jmény, daty a časy incidentu. Protože Memorandum je jedním z extrémních opatření, při popisu konkrétní situace se můžete spolehnout na deník třídního učitele na vzdělávací práci (zda došlo k podobnému porušení chování studenta (datum a očití svědci)), jaká opatření učitelé třídy přijali (konverzace, zbavení privilegií, vyprávění rodičům o chování atd.), zda byl student již projednán v pedagogických radách, při setkání rodičů a učitelů při stejné příležitosti).

4

Druhá část memoranda je určena k předložení závěrů, návrhů, žádostí o řešení této situace. Například; je vypracováno memorandum o přerušení výuky několika studenty; podrobně popište činnosti dětí a opatření, která jste v lekci přijali; došli k závěru, že další studenti se připravují na lekci a vyzývají školskou správu, aby přijala opatření týkající se chování dětí, které lekci přerušily.

5

Na levé straně listu umístěte datum poznámky arabskými číslicemi, napravo podpis a jeho interpretaci.